
استادکاران قدیمی، معلم نسل جدید مرمتگران البرز میشوند معاون میراث فرهنگی ادارهکل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی البرز از راهاندازی دورههای «استاد-شاگردی» برای انتقال تجربه استادکاران مرمت بناهای تاریخی به نسل جوان خبر داد و گفت: هدف این طرح، جلوگیری از قطع زنجیره انتقال دانش و مهارتهای ارزشمند مرمت و تربیت نیروهای ماهر برای حفاظت از میراث تاریخی استان است.
شهباز محمودی با اشاره به برگزاری مراسم تجلیل از استادکاران مرمت بناهای تاریخی کشور اظهار کرد: در این مراسم از ۹ استادکار مرمت بناهای تاریخی در سطح کشور تقدیر و لوحهای آنها از سوی وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی اهدا شد که خوشبختانه یکی از استادکاران مورد تقدیر، از استان البرز و شهرستان کرج بود.
وی افزود: قرار گرفتن یکی از استادکاران البرزی در جمع استادکارانی که در سطح ملی مورد تقدیر قرار گرفتند، اتفاقی ارزشمند و حائز اهمیت است؛ چراکه این افراد حامل بخشی از دانش، مهارت و تجربهای هستند که طی سالها فعالیت در حوزه مرمت به دست آوردهاند و انتقال این میراث تخصصی به نسلهای آینده، ضرورتی جدی در حفاظت از بناهای تاریخی به شمار میرود.
محمودی ادامه داد: در همان مراسم و بنا بر دستور وزیر میراث فرهنگی، فعالیت دورههای «استاد-شاگردی» در استانها در دستور کار قرار گرفت و در البرز نیز این موضوع پیگیری شده است. تاکنون سه جلسه با استادکاران مرمت بناهای تاریخی استان برگزار و درباره نحوه اجرای این دورهها و استفاده از ظرفیت استادکاران برای آموزش نیروهای جوان گفتوگو شده است.
آموزش مرمت در دل بناهای تاریخی
معاون میراث فرهنگی البرز با اشاره به برنامه این ادارهکل برای آغاز این دورهها گفت: یکی از گزینههای پیشنهادی برای برگزاری دورههای استاد-شاگردی، کاروانسرای ینگی امام است تا آموزشها در محیط واقعی یک بنای تاریخی و در کنار استادکاران باتجربه انجام شود.
وی تأکید کرد: هدف این است که جوانان و علاقهمندان حوزه مرمت تنها به آموزشهای نظری اکتفا نکنند، بلکه در کنار استادکاران، مهارتهای عملی این حرفه را فرا بگیرند و با ظرافتها، دشواریها و جزئیات کار مرمت از نزدیک آشنا شوند.
محمودی خاطرنشان کرد: بخش قابل توجهی از دانش و مهارت در حوزه مرمت بناهای تاریخی، حاصل سالها تجربه عملی استادکاران است و همه این دانش را نمیتوان از طریق کتاب یا آموزشهای تئوری منتقل کرد؛ بنابراین، حضور جوانان در کنار استادکاران و یادگیری مستقیم، نقش مهمی در حفظ این دانش تخصصی دارد.
وی گفت: در حقیقت، هدف از اجرای طرح استاد-شاگردی این است که تجربه نسل گذشته به سرمایهای برای نسل امروز تبدیل شود و زنجیره انتقال دانش و مهارت در حوزه مرمت بناهای تاریخی قطع نشود.
معاون میراث فرهنگی البرز در پایان ابراز امیدواری کرد با همراهی استادکاران، دانشگاهها و مجموعه میراث فرهنگی، دورههای استاد-شاگردی در آینده نزدیک در استان آغاز شود تا نیروهای جوان، علاوه بر دانش نظری، از مهارت و تجربه عملی لازم برای حفاظت و مرمت بناهای تاریخی البرز برخوردار شوند.



